Рерайтер - Василий Каталкин

- Кто-то из наших слил на сторону информацию по нашей Лунной программе, - сделал очевидный вывод Коркин.

- И сделал это так, что обвинений не предъявишь. Но программа не только наша, здесь и американцев зацепили. – Добавил Челомей. – Но это еще полбеды, настоящая беда вот тут, - он помахал перед носом заместителя листком бумаги, - здесь говорится, что сие безобразие нарисовал учащийся десятого класса средней школы.

- Однако, - ошарашенный последним сообщением уставился на руководителя ОКБ Виталий Николаевич, - а это точно он, может кто-то за ним стоит?

- Может быть кто-то и консультировал, - пожал плечами Главный конструктор, - но подтверждение об оригинальности работ пришло из анимационной студии. Все эти работы проделал ученик.

- Ничего себе ученики пошли, - нервно хохотнул Коркин, - что будет, когда они высшее образование получат?

- Короче, тебе задание дать оценку этим работам, и согласовать посещение "школьником" нашего ОКБ, пока за него наша безопасность не взялась. Пусть своими глазами все здесь посмотрит, будет с натуры картины свои писать, уж больно хорошо у него получается.

- А как же допуск?

- А ты думал, я тебе простое задание дал? - Вновь усмехнулся Челомей. – Тут надо что-то из ряда вон выходящее придумать, Буденного к этому делу привлеки, у него хорошо получается проталкивать непроталкиваемое.

Еще месяц спустя.

Джеймс Эдвин Уэбб, смотрел материалы, которые ему предоставили из посольства США в СССР:

- Очень интересно, - бурчал он при этом, внимательно разглядывая снимки, - СССР настолько уверен в своем превосходстве, что не считает обязательным скрывать подробные материалы своих миссий?

- Есть подозрение, - ответил на это генерал Сэмюэль Филлипс, - что это подделка.

- Если это и подделка, то очень качественная подделка, - покачал головой Уэбб, - по крайней мере эксперты не смогли это однозначно утверждать. Да и наши специалисты в один голос утверждают, что приборы на фотографии очень похожи на действующие.

- Эксперты? – Ухмыльнулся генерал. – Да они даже не могли отличить съемки в павильоне Голливуда. Так что веры им никакой. А назначение приборов угадать вообще трудно. В будущем мы вполне можем заменить настоящую лунную миссию, на кадры из павильона.

- Даже не думай об этом, - нахмурился руководитель НАСА, - мы не для того вкладываем миллиарды в программу, чтобы все кончилось потом съемками фантастического фильма. Как только кому-то в Вашингтоне придет в голову попытка всех обмануть, я подам в отставку. Такой обман долго в тайне не удержишь, когда-нибудь русские получат возможность посетить место высадки наших экспедиций, а следы на поверхности Луны должны сохраняться вечно.

- Но тогда получается, что павильонными съемками занимаются Советы, - сделал вывод Филлипс. – Они ведь не утверждают, что это настоящие снимки.

- В том-то и дело, что не утверждают, - тяжело выдохнул Уэбб, - наоборот они утверждают, что на оригинальных снимках даже указано имя художника. Но, черт возьми, у него очень хорошее внимание к деталям, не удивлюсь, если все это настоящее, а художник лишь немного ретушировал снимки, чтобы ввести нас в заблуждение.

- Нет, - тут же возразил генерал, - уж следы ретуши эксперты обнаружили бы сразу. Тут применена другая технология, или снимки действительно подлинные, и тогда нам русских уже не догнать.

- Да уж, - снова помрачнел Джеймс, - мы пока так и не можем довести двигатели Сатурна-5 до рабочего состояния. Русские, кстати говоря, тоже не могут сделать двигатели с большой камерой сгорания, и пусть они собираются стартовать к Луне раздельно, по расчетам им для того чтобы сесть на поверхность Луны и стартовать с нее не хватает около пяти тонн топлива. Непонятно на что они надеются?

- Значит им есть что скрывать от нас, - подумав ответил Филлипс, - русские уже не раз ставили в тупик наших специалистов, тут должна поработать разведка.

- Разведка, разведка, - махнул рукой руководитель НАСА, - а сами уже совсем думать разучились?

*

И все-таки школа, отнимает много времени, пусть мне не приходится тратиться на домашние задания, но сидеть в школе по пять часов и слушать все, по второму разу – мука неимоверная. А тут еще и комсомольские собрания, будь они не ладны. С трудом удерживаюсь от смеха, когда комсомольцы с серьезным выражением лица, слово в слово повторяют передовицы газет, и клеймят американский империализм, осуждая войну во Вьетнаме. И ведь не покинешь это высокое собрание, сразу обвинят в некомсомольском поведении, а это чревато последствиями. И какого черта я прежний вступил в комсомол, ведь была же возможность от него отбояриться, пока это ещё не воспринималось как демарш.

- Климов, ты опять витаешь в облаках? – Последовало замечание от учителя.

Так то его можно понять, очень неприятно, когда ученик не проявляет достаточного внимания к теме урока. Но здесь он не угадал, математика никогда не была для меня камнем преткновения, и он это прекрасно знает. Делаю виноватое лицо и изображаю раскаяние, чтобы через пару минут снова улететь в свои мысли. Второй раз замечание делать он не стал, видимо решил, что "горбатого могила исправит", а сильно наезжать на отличника не стоит.

Следом мой самый нелюбимый предмет, литература, и там учительницу совершенно не интересуют мои личные измышления о книгах Толстого, ей главное, чтобы они не отличались от официальных, то есть надо было озвучить вольное изложение всех хвалебных рецензий в отношении творчества великого писателя. А вот на физике можно и отдохнуть, эта учительница не слишком заморачивается знанием учеников, она просто тарабанила в пространство свой очередной материал и пофиг, как там школьники его воспринимают, и кто чем в это время занят. На контрольных занятиях выяснится,кто внимательно слушал, а кто "мух ловил". На физике я четко занял место за последним столом, и там уже занимался своим делом, мучил Вычислитель на предмет отработки технологии производства микросхем. Будущее я хотел связать с развитием микроэлектроники, космос стал мне не интересен, и